SMK Muhammadiyah 1 Moyudan merupakan sekolah kejuruan yang mempunyai visi “Berakhlak mulia, terampil dan berkualitas, unggul dalam prestasi, dan terdepan dalam menempatkan alumni di dunia usaha”, satu kalimat namun padat dan lengkap. Dengan berbekal visi yang baik, SMK ini berusaha memberikan yang terbaik kepada masyarakat. Secara akademis, sudah ditampakkan komitmen sekolah untuk mencetak lulusan yang kompeten dan produktif.
Setiap sekolah pasti mempunyai suatu sisi yang ingin ditonjolkan. Selaku kepala sekolah, Drs. H. Wahyu Prihatmaka, M.M. menambahkan, “Alhamdulillah, selama ini kami telah membangun kultur sekolah yang kondusif, islami, dengan iklim yang menyenangkan.” Beliau percaya bahwa dengan atmosfer seperti itulah, pelaksanaan pendidikan di sekolah akan berhasil.
Bukti Perjuangan Pendidikan Berdasar Kejuruan
Keberhasilan pendidikan di SMK ini dibuktikan dengan banyaknya kejuaraan yang disabet dari berbagai ajang kompetisi. Salah satunya adalah Lomba Kompetensi Siswa (LKS) bidang otomotif atas nama Heru Purwanto dengan juara 7 se-DIY dan juara 2 se-Kabupaten Sleman. Selain itu, sekolah juga mengembangkan minat dan bakat yang dimiliki oleh siswanya. Febri Gunawan, salah satu siswanya, berhasil menjadi atlet tim nasional hoki junior yang bertanding di Kuala Lumpur, Malaysia, pada tahun 2010. Sedangkan pada tahun 2011, ketika diselenggarakan di Singapura, Febri diberi penghargaan sebagai atlet terbaik.
“Kalau prestasi sekolah sendiri, kami tengah dalam proses mencapai sertifikasi standar mutu internasional (ISO). Harapannya, nanti lulusan kami bisa dikenal lebih luas dan banyak yang terserap di dunia kerja.” tambah Pak Wahyu.
Fokus Kejuruan
Seperti sekolah kejuruan pada umumnya, SMK Muhammadiyah 1 Moyudan juga mempunyai kejuruan yang khusus. Ada 3 jurusan yang diselenggarakan sekolah, seperti jurusan otomotif atau sering disebut teknik kendaraan ringan, jurusan teknik komputer jaringan (TKJ), dan jurusan tata boga. Sistem pelaksanaan kegiatan belajar mengajar (KBM) berbekal sistem Teaching Factory, yaitu selain belajar juga bermanfaat bagi masyarakat.
Karena bersifat kejuruan, sekolah ini melaksanakan program pembelajaran sesuai kurikulum yang memberi waktu praktik lebih banyak daripada pemberian teori. Persentasenya adalah 60% kegiatan praktek dan 40% kegiatan pemberian teori. KBM didukung dengan model pembelajaran yang bervariasi dan berbasis IT.
Selaras dengan tujuan dari sekolah kejuruan yang memberdayakan SDM yang ada, maka sekolah ini mengadakan ruko/kios sekolah yang dikelola oleh alumni, dengan bantuan Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi. Kios sekolah untuk umum ini terdiri dari bengkel sepeda motor, warung makan, warung kelontong, dan jasa rental komputer.
Penyaluran Bakat dan Minat Siswa melalui Organisasi
Untuk meningkatkan kemampuan siswa di luar kegiatan belajar mengajar, sekolah juga menyediakan tempat berlatih bersosialisasi dan kemampuan ekstra yang lain seperti Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM). Bahkan untuk mendukung pembelajaran dalam berorganisasi, sekolah mengadakan diklat dasar kepemimpinan siswa. Selain itu, ada juga ekstrakurikuler lain seperti bela diri Tapak Suci, futsal, sepak bola, voli, basket, qiraah dan iqra, serta debat berbahasa Inggris. Untuk kelompok ilmiah remaja (KIR) baru dicanangkan, mengingat sekolah ini lebih bersifat kejuruan.
Untuk menunjang KBM, ada pula kegiatan yang masih berhubungan dengan fokus sekolah ini, seperti pelatihan web design khusus untuk jurusan TKJ, cake decoration khusus jurusan Tata Boga, dan body repairing dan pelatihan setir khusus untuk jurusan otomotif.
Antara Hambatan dan Harapan
Ketika sedang melangkah untuk maju, sudah pasti ada hambatan. Sekolah ini sudah berupaya dalam memerkuat barisan para pengajar dan staf, agar dapat bekerja secara maksimal. Selain itu, kelancaran informasi terkadang juga berpengaruh dalam kinerja. Sekarang ini sekolah tengah mengupayakan pemasangan hotspot dan sebagainya. Pak Wahyu menambahkan, “Kami berharap, sekolah ini terus berkembang dan menjadi SMK favorit untuk wilayah Sleman barat serta menjadi pilihan pertama masyarakat.” [yan]
